牽動(dòng)人心的高考考試大綱將會(huì)取消，本科批次將會(huì)淡化，將來(lái)高考志愿填報(bào)有望按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)來(lái)填報(bào)。這是國(guó)家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)委員談松華昨天透露的。

1.課業(yè)標(biāo)準(zhǔn)就是考試大綱

談松華是中國(guó)教育學(xué)會(huì)顧問(wèn)、國(guó)家教育咨詢(xún)委員會(huì)委員、國(guó)家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)委員。昨天，在北京二中舉行的中國(guó)教育學(xué)會(huì)第27次學(xué)術(shù)年會(huì)上，詳細(xì)解析了高考變化。

“原來(lái)要出考試大綱，都按考試大綱來(lái)復(fù)習(xí)。” 談松華稱(chēng)，現(xiàn)在明確，不制定考試大綱，高中的課業(yè)標(biāo)準(zhǔn)就是考試大綱。針對(duì)高考考試科目、內(nèi)容、考試方法的改革，談松華說(shuō)，必考科目和選考科目分開(kāi);考試內(nèi)容的改革，考利用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，還是考學(xué)生掌握知識(shí)的能力，一直有爭(zhēng)議;考試方法上，是一年兩次考試，還是將來(lái)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一年多次考試，都有待探索。

2.或按專(zhuān)業(yè)錄取淡化批次

“錄取制度的改革，不亞于高考考試的改革。” 談松華論及招生制度改革解釋說(shuō)，讓學(xué)生多次選擇，多元化選擇。在今后的高考錄取中將可能淡化按批次錄取。過(guò)去做法是按照招生批次來(lái)錄取，現(xiàn)在改革批次錄取辦法，是按本科三個(gè)批次錄取，批次淡化后，學(xué)生可以填多個(gè)志愿，一檔多投。投到學(xué)校，學(xué)校再反饋，如投到北大、清華沒(méi)被錄取，考生多次選擇，雙向錄取，學(xué)校和學(xué)生可以有更多的選擇。

談松華解釋?zhuān)F(xiàn)在是考生按學(xué)校填寫(xiě)志愿來(lái)錄取，將來(lái)可能按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)錄取。比如北大、清華不是所有專(zhuān)業(yè)是最好的，一些不是“985”、“211”大學(xué)的這些專(zhuān)業(yè)，可能排在全國(guó)前列，這些好專(zhuān)業(yè)招不到好學(xué)生，現(xiàn)在按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)錄取，考生一檔多投，學(xué)生可選擇適合的專(zhuān)業(yè)。

據(jù)了解，一檔多投已經(jīng)試水。2014年，教育部將福建省確定為實(shí)施高校招生“一檔多投”錄取模式改革試點(diǎn)的唯一省份，批準(zhǔn)在普通高校藝術(shù)類(lèi)本科招生中實(shí)行按專(zhuān)業(yè)志愿“一檔多投”錄取模式改革。所謂“一檔多投”，是指省級(jí)教育考試院在高校招生錄取投檔時(shí)，將同一考生的電子檔案同時(shí)投放到考生填報(bào)的符合投檔條件的所有院校專(zhuān)業(yè)中，招生院校則按事先公布的專(zhuān)業(yè)錄取規(guī)則，對(duì)符合本校相關(guān)專(zhuān)業(yè)錄取條件的所有考生進(jìn)行預(yù)錄取排序，對(duì)不符合錄取條件的考生提出退檔意見(jiàn)，并將排序名單和退檔意見(jiàn)提交給省級(jí)教育考試院審核，省級(jí)教育考試院根據(jù)考生志愿順序和院校專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃、專(zhuān)業(yè)預(yù)錄取排序等情況，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)匹配確認(rèn)考生的錄取專(zhuān)業(yè)。每位考生只能被一所院校錄取或不錄取。

3.高校成立高考招生委員會(huì)

談松華稱(chēng)，根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查，98%的人認(rèn)為現(xiàn)在高考制度是比較公平的，高考制度得到社會(huì)基本認(rèn)同。高考改革不是推倒重來(lái)，招生考試改革，是對(duì)現(xiàn)行制度的改革，適應(yīng)教育新變化，適應(yīng)創(chuàng)新。

一次考試，分?jǐn)?shù)排隊(duì)，一張?jiān)嚲頉Q定考生的命運(yùn)，使得高考競(jìng)爭(zhēng)成分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)，這是片面化的。將要實(shí)行的高考改革一張?jiān)嚲矸譃椴煌瑢哟危?面向不同學(xué)生，呈現(xiàn)多樣化。

“現(xiàn)在一些中學(xué)生要考名牌大學(xué)，一般睡眠時(shí)間只有4至6個(gè)小時(shí)。”談松華說(shuō)，考生非常辛苦，高考的改革不是不要競(jìng)爭(zhēng)，而是把目前的高考競(jìng)爭(zhēng)變成良性競(jìng)爭(zhēng)，不是全體卷入，是一部分考生卷入這種競(jìng)爭(zhēng)。

高考改革如何保證公平問(wèn)題，談松華說(shuō)，全面深化高考改革涉及各個(gè)方面，著力點(diǎn)是解決非常重要的問(wèn)題：公平。公平涉及千萬(wàn)學(xué)子公平參與升學(xué)考試過(guò)程，實(shí)現(xiàn)底層學(xué)子通過(guò)考試改變命運(yùn)，這是非常重要的制度。他認(rèn)為，現(xiàn)在實(shí)施保送生制度，保良不保優(yōu)，導(dǎo)致保送生變成權(quán)貴階層考生的升學(xué)渠道。對(duì)此，高校要成立招生委員會(huì)，不是招辦在招生，而是招生委員會(huì)在招生，這個(gè)委員會(huì)有教授專(zhuān)家參與，委員會(huì)是有決定權(quán)的。同時(shí)，實(shí)施社會(huì)監(jiān)督。

據(jù)記者了解，北京部分高校從去年起就已成立高考委員會(huì)。據(jù)某高校招辦負(fù)責(zé)人稱(chēng)，高考委員會(huì)為監(jiān)督?jīng)Q策機(jī)構(gòu)。此前高校招生由招辦負(fù)責(zé)，高考委員會(huì)弱化了高校招辦主任個(gè)人職能，而強(qiáng)化集體決策意識(shí)。

談松華還表示，目前“211”、“985”院校的屬地招生比例還是過(guò)高，農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)招生數(shù)量還是較少。通過(guò)改革，今后要調(diào)整招生分配，提高農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生進(jìn)入“211”、“985”高校比例。

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