一位家長(zhǎng)告訴我,她的女兒因?yàn)樾?zhàn)粉絲“大戰(zhàn)”同人網(wǎng)友事件,在家哭了好幾天。并且,為了支持偶像,偷偷和同學(xué)跑出去,買了好幾千塊肖戰(zhàn)代言的口紅。
“她現(xiàn)在已經(jīng)是高三,距高考不到100天了,這樣下去怎么辦呢?”一家人急得炸了鍋。
她的孩子會(huì)有這樣的舉動(dòng),其實(shí)我并不意外。
記得年前,他們一家來(lái)到錦宏辦公室咨詢,我與他們一家談到孩子未來(lái)的職業(yè)方向,基于女孩的職業(yè)興趣和性格測(cè)評(píng),加上她還具有高人際、有愛(ài)心、有奉獻(xiàn)精神等特點(diǎn),我建議可以考慮教師、律師、記者等職業(yè)方向。
媽媽一聽(tīng),立即堅(jiān)定地表示,“法律專業(yè)不行!”
我很驚奇,問(wèn),“為什么?”
媽媽說(shuō),“太危險(xiǎn)了。要打官司,容易得罪人,搞不好會(huì)遭到報(bào)復(fù),還要接觸一些罪犯,太危險(xiǎn)了,不適合我女兒。”
爸爸補(bǔ)充道,孩子?jì)寢屵@段時(shí)間看了一部電視劇,劇里的律師太辛苦了,工作環(huán)境太危險(xiǎn)了。
我準(zhǔn)備從中國(guó)法制化建設(shè)進(jìn)程、法律行業(yè)的前景、機(jī)遇等方面給家長(zhǎng)和孩子做一個(gè)全面的介紹,并建議媽媽深入了解一下這個(gè)職業(yè)后再做選擇。
未等我開(kāi)口,媽媽說(shuō),“這個(gè)不用談,反正我女兒不考慮法律專業(yè)。”
我有些無(wú)奈,“你們帶孩子專程來(lái)到錦宏咨詢,要不要試著聽(tīng)聽(tīng)老師的建議再做決定?”
媽媽口里反復(fù)以危險(xiǎn)、不適合女生、壓力大等有限的詞語(yǔ)表達(dá)著對(duì)這個(gè)專業(yè)的認(rèn)知,但顯然,她已下定決心,決不接受法律專業(yè)。
2
這種案例在我們咨詢中并不少見(jiàn),很多自稱愛(ài)孩子、為孩子好的父母,在涉及孩子成長(zhǎng)的重大問(wèn)題上,不尊重孩子自己的意見(jiàn),無(wú)視孩子的感受,以自己固化的思維代替孩子做決定。像這個(gè)媽媽一樣,一方面親手扼殺了孩子的獨(dú)立選擇和思維能力,另一方面,當(dāng)孩子面對(duì)人生中的復(fù)雜事件無(wú)法做出正確的選擇時(shí),她又開(kāi)始責(zé)怪孩子太傻太單純。
就像前段時(shí)間國(guó)內(nèi)有檔綜藝節(jié)目中,演員朱雨辰的媽媽幾十年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻半夜起床為寶貝兒子熬梨湯。
圖片來(lái)源于:《我家那小子》
對(duì)兒子的每一段感情都參與和干擾,以近乎受虐般的行為展現(xiàn)自己的母愛(ài),親口說(shuō)出“我是用我的整個(gè)生命對(duì)待我的兒子的,我完全沒(méi)有自我”等驚世名言,導(dǎo)致朱雨辰的演藝生涯和感情生活屢屢受挫,直至現(xiàn)在都毫無(wú)起色。
前不久,通過(guò)舉世矚目的“孫楊禁賽”事件,游泳冠軍孫楊媽媽也進(jìn)入了大眾的視野。特別是在隨后曝光的國(guó)際體育仲裁法庭裁決書(shū)上,多達(dá)12次提到孫楊媽媽,甚至直接描述“孫楊的母親起到了最壞的作用”,給這個(gè)游泳天才貼上了“巨嬰”、“媽寶男”的標(biāo)簽,令孫楊的個(gè)人形象跌至谷底。
圖片來(lái)源于:騰訊網(wǎng)
事后,多家權(quán)威媒體一致分析,孫楊媽媽長(zhǎng)期在孫楊的生活以及事業(yè)上,全方位的包辦和插手,剝奪了孫楊獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),最終導(dǎo)致了這次前所未有的危機(jī)。
這個(gè)女孩的媽媽也一樣,也許看多了不切實(shí)際的連續(xù)劇,把律師這個(gè)職業(yè)與危險(xiǎn)、刺激、可怕等同起來(lái),不愿拓展自己局限的認(rèn)知,以“為女兒好”的名義,阻斷了讓女兒了解這個(gè)專業(yè)的可能性。
3
現(xiàn)在我們看看這個(gè)女孩,文靜、乖巧、溫柔,單純得像一張白紙,是家長(zhǎng)眼里典型的乖乖女。
“你自己有沒(méi)有什么想法?”我問(wèn)道,
“我也不知道。”她回答。
“你未來(lái)想學(xué)什么專業(yè)?”
“不知道。”
“你想從事什么職業(yè)?”
“我都不了解。”
“醫(yī)生、老師這些身邊常規(guī)的職業(yè)呢,喜不喜歡?”
“我不知道,”然后求救地看著媽媽。
“那好,你不想干什么總知道吧?”
“我……我真的不知道……”
“你有沒(méi)有什么愛(ài)好?”
“……”
這是我與這個(gè)女孩的對(duì)話,非常可怕。
一個(gè)18歲的女孩,對(duì)自己的人生好像從未有過(guò)思考。并且在溝通中,不斷的望著媽媽,希望媽媽把她解救出來(lái),心甘情愿地把自己的思想和靈魂交給了媽媽。
后來(lái),我和這個(gè)女孩通了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的電話,我們一起梳理了喜歡肖戰(zhàn)的N個(gè)理由,在我的引導(dǎo)下,她發(fā)現(xiàn)自己也是從肖戰(zhàn)顏值高、演技好、努力勤奮開(kāi)始喜歡肖戰(zhàn),不知從什么時(shí)候起,在同學(xué)的影響下,變成了狂熱的“追星族”,沉浸在對(duì)肖戰(zhàn)的迷戀里,甚至無(wú)聊到去了解有關(guān)肖戰(zhàn)的所有信息,花費(fèi)了大量的時(shí)間,也影響了學(xué)習(xí)。
我肯定了她對(duì)肖戰(zhàn)的喜歡,“追星并沒(méi)有錯(cuò),但明星對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更應(yīng)該是作為偶像般的存在,應(yīng)該是一種榜樣的力量,而非阻礙我們成長(zhǎng)的存在”。
女孩哭了,她說(shuō),“很后悔那天沖動(dòng)地跑出去,亂花了那么多錢,現(xiàn)在想想真的太不應(yīng)該了。”
隨后,我通過(guò)肖戰(zhàn)堅(jiān)持夢(mèng)想、勤奮認(rèn)真等品質(zhì)以及肖戰(zhàn)的成長(zhǎng)歷程,對(duì)女孩進(jìn)行了啟發(fā)和激勵(lì)。她明白了,沒(méi)有人生而為明星,他們也是在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,不斷提升和完善自我,最終萬(wàn)眾矚目。
我又通過(guò)女孩對(duì)娛樂(lè)行業(yè)的興趣,引導(dǎo)她認(rèn)真思考自己的興趣愛(ài)好,規(guī)劃將來(lái)的職業(yè)方向。
這時(shí),女孩小聲地告訴我,“老師,其實(shí)我有想法的,只是媽媽不同意,就不敢說(shuō)。我不是想做明星,我想做明星經(jīng)紀(jì)人。”終于,這個(gè)女孩勇敢地說(shuō)出了自己的心聲。
我給予了她最真誠(chéng)的夸贊,“能有自己的夢(mèng)想真的太棒了!”我們要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,在追夢(mèng)路上切忌隨波逐浪,當(dāng)沒(méi)有頭腦的“烏合之眾”,最終才能實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
最后,她堅(jiān)定地告訴我,她不會(huì)在追星上再浪費(fèi)時(shí)間了,要把有限的時(shí)間和精力投入學(xué)習(xí),迎接高考。
4
有一本書(shū)叫《拆掉思維里的墻》,講的是很多時(shí)候我們停止成長(zhǎng),是因?yàn)槲覀兊乃季S里有一堵墻,阻止我們?nèi)ヌ剿鞲嗟目赡苄浴?/span>
作為媽媽的我們尤其要警惕,我們思維里的這堵厚墻,不但阻止我們自己成長(zhǎng),可怕的是,還限制我們孩子的成長(zhǎng),阻止他們?nèi)ヌ剿魑粗氖澜纭?/span>
最后,我給女孩的媽媽推送了紀(jì)伯倫的《論孩子》,在此,與所有的媽媽共勉:
你的孩子,其實(shí)不是你的孩子,他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。
他們通過(guò)你來(lái)到這世界,卻非因你而來(lái),他們?cè)谀闵磉叄瑓s并不屬于你。
你可以給予他們的是你的愛(ài),卻不是你的想法,因?yàn)樗麄冏约河凶约旱乃枷搿?/span>
你可以庇護(hù)的是他們的身體,卻不是他們的靈魂,因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天,屬于你做夢(mèng)也無(wú)法達(dá)到的明天。
你可以拼盡全力,變得像他們一樣,卻不要讓他們變得和你一樣,因?yàn)樯粫?huì)后退,也不在過(guò)去停留。
……
錦宏高考陳云香老師
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