一、歷史沿革與現(xiàn)狀

　　青島農(nóng)業(yè)大學(xué)始建于1951年，歷經(jīng)萊陽農(nóng)業(yè)學(xué)校、萊陽農(nóng)學(xué)院、萊陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、恢復(fù)萊陽農(nóng)學(xué)院等變遷。2000年開始創(chuàng)建青島校區(qū)，辦學(xué)主體移至青島，2007年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為“青島農(nóng)業(yè)大學(xué)”。

　　建校以來已為社會(huì)培養(yǎng)全日制畢業(yè)生4萬余名，農(nóng)業(yè)部部長孫政才、玉米育種專家李登海是他們中的杰出代表。學(xué)校在長期的辦學(xué)歷程中，形成了“矢志三農(nóng)、勤奮求實(shí)，自強(qiáng)不息、追求卓越，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的鮮明辦學(xué)特色。

　　目前，學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為一所農(nóng)科特色鮮明，農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。設(shè)有農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院、資源與環(huán)境學(xué)院、園林園藝學(xué)院、動(dòng)物科技學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、食品科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、人文社科學(xué)院、理學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、外國語學(xué)院、化學(xué)與藥學(xué)院等14個(gè)教學(xué)學(xué)院和1個(gè)體育教學(xué)部，另設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院、合作社學(xué)院、中加商務(wù)學(xué)院、國際教育學(xué)院和海都學(xué)院（獨(dú)立學(xué)院）。舉辦53個(gè)本科專業(yè)，擁有4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，31個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。現(xiàn)有全日制在校本專科生22748人，碩士研究生711人。

　　學(xué)校擁有青島和萊陽兩個(gè)校區(qū)，占地3793.5畝，校舍建筑面積108.9萬平方米，圖書館紙質(zhì)藏書161.2萬冊(cè)，電子圖書90.7萬冊(cè)。

　　學(xué)校現(xiàn)有教職工1862人，其中專任教師1165人，具有正高級(jí)職稱的166人，副高級(jí)職稱的404人，博士239人，碩士613人。有“泰山學(xué)者”特聘教授2人，享受國務(wù)院特殊津貼專家20人，全國優(yōu)秀教師5人，山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家9人，山東省教學(xué)名師5人，博士生導(dǎo)師21人。

　　學(xué)校擁有5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心， 3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，42個(gè)研究所。設(shè)有國家動(dòng)漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地人才培養(yǎng)與研發(fā)基地、中國鴕鳥疫病防制中心、青島市農(nóng)機(jī)化高級(jí)人才培訓(xùn)基地等研發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和康奈爾大學(xué)BTI——青島農(nóng)業(yè)大學(xué)無脊椎動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞工程中心、國際合作經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心、中韓食品生物技術(shù)研究所等中外合作研究機(jī)構(gòu)。

二、教學(xué)工作

　　學(xué)校以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育，適度發(fā)展高職高專教育和繼續(xù)教育；以培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求，德智體美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)性強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才為目標(biāo)，不斷提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。按照基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課三個(gè)層面建設(shè)了完備的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)體系，通過產(chǎn)學(xué)研結(jié)合建設(shè)了151個(gè)穩(wěn)固的校外實(shí)踐教學(xué)基地。學(xué)校重視以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)改革，推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐，近年來獲得國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)19項(xiàng)，省優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)技術(shù)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)；立項(xiàng)建設(shè)了1個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)、2個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，3個(gè)省級(jí)試點(diǎn)專業(yè)、4門省級(jí)試點(diǎn)課程、7門省級(jí)精品課程。學(xué)校在多媒體教學(xué)課件開發(fā)方面走在全國高校的前列，近年來立項(xiàng)開發(fā)多媒體教學(xué)課件167個(gè)，有一批課件獲得國家和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)并在全國高校推廣應(yīng)用。學(xué)校堅(jiān)持嚴(yán)格教學(xué)管理，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大學(xué)英語四級(jí)一次性通過率在全國農(nóng)業(yè)高校中名列前茅；畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上,畢業(yè)生跟蹤調(diào)查顯示，學(xué)校畢業(yè)生在思想政治素質(zhì)、工作作風(fēng)、實(shí)際操作能力和社會(huì)適應(yīng)性等方面，獲得了用人單位較高評(píng)價(jià)。

三、科學(xué)研究

　　“十五”以來，學(xué)校共承擔(dān)各級(jí)各類科研課題849項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金、國家973計(jì)劃、國家863計(jì)劃、國家948計(jì)劃、國家支撐計(jì)劃等國家級(jí)課題105項(xiàng)，省部級(jí)課題380項(xiàng)。“十五”以來獲得發(fā)明、實(shí)用新型專利30項(xiàng)，獲得省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)52項(xiàng)。1978年以來學(xué)校獲得8項(xiàng)國家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)。中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播、科技博覽等節(jié)目曾多次對(duì)學(xué)校克隆牛、仿生農(nóng)藥等科技成果給予報(bào)道。經(jīng)過多年的學(xué)科建設(shè)，學(xué)校在仿生農(nóng)藥、動(dòng)物克隆技術(shù)、菌根及海洋真菌、農(nóng)作物和果樹育種、動(dòng)物繁育、植物保護(hù)、旱作農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)挖掘機(jī)械、動(dòng)物疫病控制、食品加工、天然活性物質(zhì)、農(nóng)業(yè)傳播學(xué)等領(lǐng)域的研究處于國內(nèi)領(lǐng)先或國際先進(jìn)水平，形成了較強(qiáng)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在國內(nèi)外有一定的影響。

四、社會(huì)服務(wù)

　　學(xué)校積極探索產(chǎn)學(xué)研一體化的辦學(xué)路子，在科技成果轉(zhuǎn)化和社會(huì)服務(wù)方面取得了豐碩的成果。早在上世紀(jì)70年代，學(xué)校就首創(chuàng)全國北方小麥大面積畝產(chǎn)超千斤栽培技術(shù)，80年代首創(chuàng)全國夏玉米大面積超千斤栽培技術(shù)，90年代又創(chuàng)造了旱地小麥大面積畝產(chǎn)超千斤和夏花生大面積超800斤栽培技術(shù)，為我國北方地區(qū)的糧油生產(chǎn)作出了突出的貢獻(xiàn)。進(jìn)入新的世紀(jì)，學(xué)校根據(jù)大農(nóng)業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，積極拓展社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)模式。1999～2006年，學(xué)校向社會(huì)轉(zhuǎn)讓大型科技成果6項(xiàng)，合計(jì)轉(zhuǎn)讓金額2242萬元，并以技術(shù)入股合作成立了兩家高科技股份企業(yè)。在教育部2002年公布的全國高校科技成果轉(zhuǎn)讓實(shí)際收入排名中，學(xué)校列第34位。學(xué)校通過與涉農(nóng)企業(yè)合作開展科技研發(fā)、與政府聯(lián)合開展人才培訓(xùn)、舉辦科研對(duì)接會(huì)以及通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)開放教學(xué)資源，有效地推動(dòng)了區(qū)域農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2004年學(xué)校被省政府授予“全省農(nóng)業(yè)科研與技術(shù)推廣先進(jìn)單位”稱號(hào)。

五、黨建和精神文明建設(shè)

　　學(xué)校始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨建和思想政治工作。學(xué)校連續(xù)多次榮獲“黨建和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)校” 、“全國先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。

六、國際合作與交流

　  學(xué)校不斷加強(qiáng)國際間的交流與合作，已與以美國康奈爾大學(xué)、韓國首爾大學(xué)、荷蘭瓦荷寧根大學(xué)為代表的美、德、加、英、日、韓等17個(gè)國家的51所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系，雙方互派訪問學(xué)者和交流學(xué)生，開展合作研究。